MladýPodnikavec.sk
Čo sa dozviete?
Tvorivá dramatika rozvíja osobnosť dieťaťa, prosociálne správanie a samozrejme umelecký rozvoj dieťaťa. Tvorivá dramatika môže dieťaťu pomôcť pri adaptácií, pri začlenení do skupiny, pri rešpektovaní členov skupiny, pri budovaní postavenia v skupine, pri spolupráci v skupine. Rozvíja empatiu, tvorivosť, predstavivosť a toleranciu. Pedagógovia absolvujúci webinár na tému Dramatická výchova v školskom prostredí sa zoznámia s cieľmi, úlohami, formami a metódami tvorivej dramatiky. Ukážeme si akým spôsobom začleňujeme jednotlivé metódy do bežného dňa v materskej, základnej ale aj strednej škole. Ukážeme si videoukážky z praxe pre lepšie pochopenie metód. Pedagógom ukážeme ako funkčne využiť hru ako prostriedok tvorivej dramatiky. Ukážeme si hry a cvičenia tvorivej dramatiky zamerané na :
Pre koho je webinár určený?
pre všetkých pedagogických zamestnancov
Čo získate?
Všetky potrebné informácie o pripojení sa a platbe dostanete po registrácii na vami zadanú platnú e-mailovú adresu.
Prosím skontrolujte si priečinok SPAM alebo REKLAMU.
| Lektor | Mgr. Emma Martináková |
|---|---|
| Čas | 17:00 – 18:30 |
| Miesto | MS ZOOM (online) |
| Získaj | certifikát o absolvovaní s počtom hodín |
Metodika je určená učiteľom materských, základných a stredných škôl, vychovávateľom, učiteľom literárno-dramatického odboru v základných umeleckých školách. Ide o praktickú metodiku, kde nájde pedagóg súbor aktivít, ktoré obohatia a zatraktívnia výchovno-vzdelávací proces. Tvorivá dramatika má veľkú moc. Rozvíja komunikačné kompetencie, kompetencie učiť sa učiť, riešiť problémy (osobné, sociálne), kompetencie vnímať, vyjadrovať sa a prezentovať pred verejnosťou. Ak nájdete ten správny kľúč, dokážete vytvoriť z dieťaťa tvorivú, mysliacu a empatickú osobnosť.
Cvičenia a práca s príbehom, ktoré sú uvedené v príručke, vychádzajú priamo z aktuálnej praxe. Pri využívaní tvorivej dramatiky v praxi sa totiž stáva, že pedagóg sa „dostane“ k cvičeniam a námetom, ktoré deti až tak veľmi neoslovia, prípadne nie sú pre ne veľmi atraktívne. Súčasná generácia detí má totiž svoje špecifiká. Príručka vychádza z aktuálnej praxe so „súčasnými“ deťmi. Reaguje na ich potreby a témy, ktorými väčšina z nich „aktuálne“ žije.
Dodanie: do 7 pracovných dní
Druhá časť obľúbenej metodiky je určená učiteľom materských, základných a stredných škôl, vychovávateľom, učiteľom literárno-dramatického odboru v základných umeleckých školách. Ide o praktickú metodiku, kde nájde pedagóg súbor aktivít, ktoré obohatia a zatraktívnia výchovno-vzdelávací proces. Tvorivá dramatika má veľkú moc. Pri tvorivej dramatike nejde prvotne o spestrenie vyučovania a jej cieľom nie je len vytvoriť inscenačný tvar. Ide o rozvíjanie komunikácie, spolupráce, viery v samého seba, rozvíjanie osobnosti, tvorivosti a mnohého ďalšieho. Ak nájdete ten správny kľúč, dokážete vytvoriť z dieťaťa tvorivú, mysliacu a empatickú osobnosť. Ak vedia tvoriť v hre, budú tvoriví aj pri riešení životných výziev. Ak sa využíva tvorivá dramatika s citom, uvedomele, pri rešpektovaní osobnosti žiaka, má význam v jeho rozvoji a prehĺbi vzťah medzi pedagógom a žiakom a medzi členmi kolektívu.
Cvičenia a práca s príbehom, ktoré sú uvedené v príručke, vychádzajú priamo z aktuálnej praxe. Pri využívaní tvorivej dramatiky v praxi sa totiž stáva, že pedagóg sa „dostane“ k cvičeniam a námetom, ktoré deti až tak veľmi neoslovia, prípadne nie sú pre ne veľmi atraktívne. Súčasná generácia detí má totiž svoje špecifiká. Príručka vychádza z aktuálnej praxe so „súčasnými“ deťmi. Reaguje na ich potreby a témy, ktorými väčšina z nich „aktuálne“ žije.
Dodanie: do 7 pracovných dní
Kristína –
Dobrý deň, ešte raz ďakujem za výborný webinar. Informácie boli dobre spravované a videa inšpiratívne.
Valéria –
Dobrý večer, ďakujem za výborný webinár s množstvom zaujímavých nápadov. Pracujem v ŠKD a určite využijem zaujímavé nápady, tiež mám rada zážitkové formy učenia. Budem rada, keď sa budem môcť zúčastniť aj ďalších webinárov a inovačného vzdelávania.
Zuzana –
Ďakujem veľmi pekne za možnosť zúčastniť sa Vášho webináru, ktorý bol pre mňa obohacujúci. Som rada, že bola možnosť pozrieť si videá.